Escalão: 1º escalão: Jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

Processo:
Não conseguimos concluir este painel. Iremos continuá-lo no ano que vem.

Características do painel:
Memória Descritiva:
Os passos iniciais para a criação da história foram dados com a escolha do alimento. Tendo em conta que a temática da Páscoa foi tratada há relativamente pouco tempo e a decoração da primavera fez com que se mantivessem alguns coelhos na sala, coelhos esses que foram coloridos e decorados pelas crianças. Quando perguntei que alimento havíamos de trabalhar, algumas crianças responderam “a cenoura”.
Depois da escolha do alimento, e tendo como ponto de partida a canção “sementinha, sementinha”, da primavera, contruímos uma história, sendo essa “sementinha”, uma semente de cenoura. A criatividade das crianças foi notória e fomos construindo a história passo a passo, e as crianças foram dizendo o que havíamos de desenhar em cada descrição.
É também importante salientar que foi feita uma pesquisa sobre o alimento, sendo que as crianças conhecem as características deste, por exemplo: a cor, todo o seu processo de crescimento, quem gosta muito de cenouras e a que faz bem a cenoura.
Uma vez que esta atividade foi realizada na sala de transição e pré escolar I, a pintura da história ficou a cargo das crianças do pré-escolar.
O trabalho está afixado no corredor, junto às salas.

Registo fotográfico: