Trabalhos 2025/2026
2025/26 | Painel dos Alimentos – Trabalhos
2.º Escalão: 2.º e 3.º ciclos do ensino básico
Alter do Chão ( 1 trabalho )
Escola Padre José Agostinho Rodrigues (Alter do Chão)
O painel, com dimensões de 1,2 m × 1,2 m, foi elaborado em papel de cenário no contexto das aulas de Educação Visual, com a turma do 7.º A. Inicialmente, os alunos realizaram vários esboços com diferentes ideias, tendo sido […]
Ver a página do trabalho aqui.
Angra do Heroísmo ( 1 trabalho )
Escola Básica Integrada Francisco Ferreira Drummond (Angra do Heroísmo)
3. MEMÓRIA DESCRITIVA DO PAINEL “Espelho meu, espelho meu, existe alguém mais saudável do que eu?” Produção de um “espelho”, no qual existe uma balança que oscila entre verde (alimentos saudáveis) e vermelho (alimentos com gorduras). Foram realizadas réplicas dos […]
Ver a página do trabalho aqui.
Barreiro ( 2 trabalhos )
Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)
Esta informação encontra-se registada no documento em pdf intitulado "O projeto - Painel dos Alimentos - EBQNT" que segue no último separador. […]
Ver a página do trabalho aqui.
Escola EB 2,3 /Sec. Santo António (Barreiro)
Título do painel: Quanto Sal Consome o Zé? Escola: Escola Básica 2,3 de Santo António – Agrupamento de Escolas de Santo António, Barreiro Turma: 8.ºD Professora responsável: Ana Mafalda Cardeira Dória No âmbito do desafio “Painel dos Alimentos”, os alunos […]
Ver a página do trabalho aqui.
Castelo de Paiva ( 1 trabalho )
Escola EB/S de Castelo de Paiva (Castelo de Paiva)
O projeto foi desenvolvido com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para os riscos associados ao consumo excessivo de sal na alimentação diária, promovendo escolhas alimentares mais equilibradas e hábitos de vida mais saudáveis. A sua concretização decorreu em […]
Ver a página do trabalho aqui.
Cinfães ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 General Serpa Pinto - Cinfães (Cinfães)
O painel foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, integrado no tema Saúde, pela turma do 7.º A, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para o consumo excessivo de sal na alimentação. O trabalho teve […]
Ver a página do trabalho aqui.
Fafe ( 1 trabalho )
Colégio da Associação Cultural e Recreativa de Fornelos (Fafe)
O presente painel foi elaborado no âmbito de um desafio desenvolvido com os alunos do 9.º Ano, turma A, relacionado com o consumo de sal nos alimentos e os seus efeitos na saúde. O painel apresenta dimensões aproximadas de 109,3 […]
Ver a página do trabalho aqui.
Gondomar ( 2 trabalhos )
Escola EB 2,3 Frei Manuel de Santa Inês (Gondomar)
O painel (a sua base não é uma cartolina, porque não a arranjamos na dimensão pretendida; optamos por uma solução de compromisso, sendo a base de papel de cenário) tem dimensões de 1,3 m por 2,5 m, ou seja, uma […]
Ver a página do trabalho aqui.
Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)
1. Introdução e Objetivos do Projeto O projeto foi apresentado à turma de 7ºano com o objetivo de sensibilizar os alunos para os perigos do consumo excessivo de sal. 2. Envolvimento dos Alunos e Metodologia O projeto foi desenvolvido com […]
Ver a página do trabalho aqui.
Guimarães ( 1 trabalho )
Escola Básica Virgínia Moura (Guimarães)
No âmbito do desafio lançado pelo programa Eco-Escolas — “Painel dos Alimentos / Teor de Sal”, os alunos do 9.º ano, turma B, elaboraram um cartaz informativo destinado à sensibilização da comunidade escolar para os riscos associados ao consumo de […]
Ver a página do trabalho aqui.
Mira ( 1 trabalho )
Escola Básica de Mira (Mira)
O painel foi construído em papel cenário e apresenta as dimensões aproximadas de 1 metro de altura por 1,5 metros de largura. Os materiais utilizados foram adequados ao contexto escolar, permitindo uma realização simples, criativa e visualmente apelativa. O painel […]
Ver a página do trabalho aqui.
Nisa ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 Prof. Mendes dos Remédios de Nisa (Nisa)
O painel tem 130 cm por 100 cm. Para a sua realização foram utilizadas 4 folhas de cartolina, papel impresso com a informação sobre os principais efeitos e consequências do excesso de sal no organismo, os gráficos e as fotografias […]
Ver a página do trabalho aqui.
Odivelas ( 1 trabalho )
Escola Secundária Pedro Alexandrino (Odivelas)
O painel foi desenvolvido com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para os riscos associados ao consumo excessivo de sal na alimentação diária. Características do painel: • Dimensões aproximadas: 100 cm × 70 cm; • Materiais utilizados: cartolina, folhas […]
Ver a página do trabalho aqui.
Pinhel ( 1 trabalho )
Escola S/3 de Pinhel (Pinhel)
O painel "Estás a Comer Mal" foi desenvolvido no âmbito das atividades de Ciências Naturais do 6.º ano relacionadas com a alimentação saudável, integrando um conjunto mais alargado de projetos sobre a Dieta Mediterrânica, saúde e sustentabilidade alimentar. Após uma […]
Ver a página do trabalho aqui.
Porto ( 1 trabalho )
Colégio de Nossa Senhora do Rosário (Porto)
Todo o painel foi planeado, concebido e implementado pelos Delegados Ambientais de 6.º ano, representando informações sobre o teor de sal dos alimentos selecionados a partir do inquérito, O painel informativo (com dimensões aproximadas de 90 cm por 155 cm) […]
Ver a página do trabalho aqui.
Póvoa de Varzim ( 1 trabalho )
-235925_250x190.jpeg)
Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, o nosso colégio participou na atividade “Painel de Alimentos”, dedicada à sensibilização para o consumo de sal na alimentação. A iniciativa teve como principal objetivo promover a literacia alimentar dos alunos, consciencializando-os para os riscos […]
Ver a página do trabalho aqui.
Proença-a-Nova ( 1 trabalho )
Escola Básica e Secundária Pedro da Fonseca (Proença-a-Nova)
O presente trabalho foi desenvolvido com a turma do 9.º B da Escola Básica e Secundária Pedro da Fonseca, em Proença-a-Nova, no âmbito do tema Alimentação Saudável, na disciplina de Ciências Naturais e com intenção de participar no concurso “Painel […]
Ver a página do trabalho aqui.
Sintra ( 1 trabalho )
Jardim-Escola João de Deus - Belas (Sintra)
O painel foi realizado pelos alunos do 6.º ano no âmbito de um trabalho sobre a alimentação saudável e os riscos do consumo excessivo de sal. O trabalho apresenta informações, imagens e resultados de pesquisas realizadas pelos alunos. O painel […]
Ver a página do trabalho aqui.
Vila Nova de Famalicão ( 1 trabalho )
Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)
O painel "Painel do Sal" foi concebido com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a importância da adoção de hábitos alimentares saudáveis, com especial enfoque na redução do consumo excessivo de sal e na promoção da literacia alimentar. […]
Ver a página do trabalho aqui.
Vila Nova de Gaia ( 1 trabalho )
Escola Secundária Inês de Castro (Vila Nova de Gaia)
A inscrição da escola neste desafio lançado pelo Eco Escolas, enquadra-se nas competências que procuram alicerçar o desenvolvimento de jovens conscientes da importância que as suas opções promovem na sua saúde. Este desafio foi proposto à turma B do 9º […]
Ver a página do trabalho aqui.
3.º Escalão: ensino secundário, profissional e superior
Anadia ( 2 trabalhos )
Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)
Os alunos escolheram os produtos mais vendidos no bar da escola para colocar no painel, pondo em evidência a quantidade de sal presente em cada produto. Apresentaram soluções saudáveis. Referiram também as doenças associadas ao consumo excessivo de sal. O […]
Ver a página do trabalho aqui.
Escola EB de Vilarinho de Bairro (Anadia)
O painel foi elaborado no âmbito do projeto "Que quantidade de gorduras ingeres por dia?" e teve como objetivo sensibilizar a comunidade escolar para a importância de uma alimentação saudável e para os riscos associados ao consumo excessivo de gorduras. […]
Ver a página do trabalho aqui.
Funchal ( 1 trabalho )
Escola Secundária Jaime Moniz (Funchal)
O painel “Painel dos Alimentos | Sal” foi desenvolvido no âmbito do projeto Eco-Escolas com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para os riscos associados ao consumo excessivo de sal e promover hábitos alimentares mais saudáveis. Após a realização […]
Ver a página do trabalho aqui.
Lisboa ( 1 trabalho )
Escola Superior de Saúde de Lisboa (Lisboa)
O painel foi desenvolvido no âmbito de um projeto de educação alimentar relacionado com o consumo excessivo de sal. O trabalho foi realizado em formato horizontal e foram utilizados programas digitais para a organização da informação, criação de gráficos e […]
Ver a página do trabalho aqui.
Matosinhos ( 1 trabalho )
Alternância - Escola Profissional (Matosinhos)
Memória descritiva: "PROJETO PAINEL DOS ALIMENTOS – QUE QUANTIDADE DE GORDURAS INGERES POR DIA?"- ESTETICISTA 1ºB • Dimensões do “Painel”: - 150 cm por 140 cm= 2.1 m2 • Processo de construção do trabalho: - Materiais: papel de cenário, programa […]
Ver a página do trabalho aqui.
Peniche ( 1 trabalho )
Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar - Politécnico de Leiria (Peniche)
O desafio do Painel de Alimentos do Eco-escolas 2025-2026 foi desenvolvido pelos estudantes do 3º ano de Engenharia Alimentar (EA) e 1º ano de Marketing Digital no Turismo (MDT) da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar (ESTM), do […]
Ver a página do trabalho aqui.
Portalegre ( 1 trabalho )
Escola de Hotelaria e Turismo de Portalegre (Portalegre)
Este painel foi desenvolvido no âmbito do Programa Eco Escolas, com o objetivo de sensibilizar os alunos para a quantidade de sal ingerido diariamente e para o impacto que o seu consumo excessivo pode ter na saúde. A construção do […]
Ver a página do trabalho aqui.
Portimão ( 1 trabalho )
Escola de Hotelaria e Turismo de Portimão (Portimão)
Enquadramento O sal(cloreto de sódio), é essencial para o organismo , mas o seu consumo excessivo é um dos maiores problema de saúde publica e, Portugal, Em Portugal segundo a estatística, a ingestão média diária é de cerca de 7,3 […]
Ver a página do trabalho aqui.
Porto ( 1 trabalho )
-264277_250x190.jpeg)
Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto (Porto)
Objetivo: O painel foi desenvolvido no âmbito do Programa Eco-Escolas e do desafio "Painel dos Alimentos", promovido pela ABAAE, com o objetivo de sensibilizar a comunidade académica da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto (E2S | P.PORTO) para […]
Ver a página do trabalho aqui.
São João da Pesqueira ( 1 trabalho )
-403533_250x190.jpeg)
ESPRODOURO - Escola Profissional do Alto Douro (São João da Pesqueira)
O painel tem cerca de um metro de altura por cerca de 60 cm de largura. Optámos por uma placa de esferovite que reciclamos para afixar o material. Recolhemos embalagens vazias e com a ajuda de todos organizamos todas as […]
Ver a página do trabalho aqui.
Tábua ( 1 trabalho )
EPTOLIVA - Escola Profissional de Oliveira do Hospital, Tábua e Arganil - Polo de Tábua (Tábua)
O projeto “Painel dos Alimentos – Sal” foi desenvolvido no âmbito do programa Eco-Escolas, durante o ano letivo 2025/2026, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a importância de uma alimentação saudável e para os riscos associados ao […]
Ver a página do trabalho aqui.
Viana do Castelo ( 1 trabalho )
Escola de Hotelaria e Turismo de Viana do Castelo (Viana do Castelo)
MEMÓRIA DESCRITIVA Autópsia ao Produto – Investigação: O Sal Escondido nos Alimentos Caracterização do Painel O painel "Autópsia ao Produto – Investigação: O Sal Escondido nos Alimentos" foi desenvolvido pelos alunos do 3.º ano do Curso Técnico(a) de Cozinha/Pastelaria da […]
Ver a página do trabalho aqui.
Vila Nova de Gaia ( 1 trabalho )
Escola Secundária Inês de Castro (Vila Nova de Gaia)
No âmbito do Programa Eco-Escolas, os alunos do 1.º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde participaram no desafio “Painel dos Alimentos | Sal”, com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a importância de uma alimentação […]
Ver a página do trabalho aqui.
Vila Verde ( 1 trabalho )
Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)
O painel foi impresso em tamanho A2, em papel e a cores, tendo sido afixado no bar da escola. Quanto ao envolvimento dos alunos este foi entusiástico, principalmente na componente criativa e artística do projeto. […]
Ver a página do trabalho aqui.