Escalão: 2º escalão: 2º e 3º ciclos do ensino básico

10 imagens, de cada um dos princípios:

1 imagem do trabalho completo, do resultado final:

• Poster final.jpg

Memória Descritiva:
A proposta apresentada foi desenvolvida no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, 8o ano,
tentando-se fazer uma articulação entre o tema, os Objetivos para o Desenvolvimento
Sustentável e o tema organizador das aprendizagens essenciais “Sustentabilidade na Terra”.
O projeto iniciou-se com uma atividade de pesquisa nos sites indicados na Webgrafia, por forma
a que os alunos tomassem consciência do que é a Dieta Mediterrânica, seus princípios e
importância.
Em seguida, discutiu-se quais os materiais a usar, tendo-se concluído que, e indo ao encontro
dos conhecimentos adquiridos acerca da sustentabilidade, seria pertinente gastar o mínimo de
recursos possível. Assim, surgiu a ideia de reutilizar figuras/bonecos que os alunos tinham em
casa; as cópias necessárias foram feitas em papel reutilizado; o musgami foi também
aproveitado de sobras de trabalhos anteriores.
Por se tratar de uma turma constituída por alunos de diferentes nacionalidades, a maioria não
conhecia os princípios da Dieta Mediterrânica, mas facilmente estabeleceu relações com o
conceito de sustentabilidade.
Os alunos aderiram bem à proposta, tendo-se empenhado na concretização do projeto.
Imagem do envolvimento dos alunos em> https://drive.google.com/file/d/1vsuUT3zXez9-0SRVuUhYYbiHyK5po_1P/view?usp=sharing
Webgrafia:
- https://juliana.pingodoce.pt/a-dieta-mediterranica/, consultado em 10/05/2021
- http://dietamediterranica.net/?q=pt/node/1, consultado em 10/05/2021
- https://alimentacaosaudavel.dgs.pt/dieta-mediterranica/, consultado em 10/05/2021
- https://alimentacaosaudavel.dgs.pt/roda-dos-alimentos-mediterranica/, consultado em 10/05/2021
- https://nutrimento.pt/activeapp/wp-content/uploads/2014/12/Cartaz_Os10principiosdadietamediterranicaemportugal.pdf, consultado em 10/05/2021