Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

A história:

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Memória Descritiva:
Em diálogo com os alunos sobre a importância da uma alimentação saudável, manifestaram ideias e interesses diferentes, como em saber a origem e a importância dos alimentos: a fruta, lanche saudável, os legumes, a sopa.
Também se verificou na turma, que para o lanche poucos alunos traziam fruta, foi então decidido que o projeto insidia sobre a fruta.
Para promover o consumo de fruta e a consciência da sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma lúdica e educacional. Iniciou-se “O desafio da fruta”.
Fontes de recolha da informação são os professores, alunos, pais, computador e material de registo.
O projeto “o desafio da fruta”, consiste: num dia da semana, todas as semanas do mês, é registado os alunos que trazem fruta para o lanche.
No final de mês os dados obtidos são trabalhados nas diferentes áreas curriculares. Os alunos aderiram ao desafio, e no dia estipulado da semana estavam já preparados para dizerem a fruta que traziam nessa semana.