Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

Memória Descritiva:
O projeto “Viagem dos Alimentos” foi direccionado e apresentado aos grupos do 1º e 2º ano. Realizaram-se várias sessões de pesquisa a fim de descobrir os animais da costa portuguesa e outros, os “turistas” que eles conhecessem. Cada aluno desenhou o seu peixe e posteriormente escolheram. Da nossa costa o eleito foi o espadarte e o “turista” foi o camarão, proveniente da china.
Posteriormente, desconstruiu-se a construção de uma história, ou seja, explicou-se aos alunos que era formada por três partes a introdução, desenvolvimento e construção. Na elaboração da história é muito importante pensar no quem, onde, quando, porquê, resolução. Para cada uma destas fases os alunos disseram várias ideias. Como ainda não sabem escrever, os alunos do primeiro ano reuniram-se em grupo e usando vários pontos de cada frase, construíram uma história. Na apresentação dos grupos, em conjunto começou-se a construir a história.
Com a história pré-definida, os alunos do segundo ano elaboraram-na respondendo às questões apresentadas pelo projeto, relacionadas com os pescados escolhidos.
Após a conclusão da história, vários grupos desenharam-na e apresentaram em formato de livro. Os alunos demonstraram muito interesse na realização deste projeto

Digitalização de cada uma das páginas das história:

• História Viagem dos Alimentos.pdf