Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

10 imagens, de cada um dos princípios:

1 imagem do trabalho completo, do resultado final:

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Memória Descritiva:
Para a realização deste projeto, foram utilizadas diversas técnicas, tais como a colagem, o recorte, a pintura, sendo usados guaches, aguarelas, lápis de cor, lápis de cera e marcadores. Adicionalmente, foram utilizados materiais recicláveis, nomeadamente papel de cenário (feito de material reciclável) e cartolinas (já usadas noutras atividades). Para a recolha de informação necessária, as crianças foram dividas em grupos, misturando diferentes faixas etárias, ou seja, do 1.º ao 4.º ano. Recorrendo ao uso do ipad, bem como a um conjunto de links previamente selecionados pelos dinamizadores das atividades, os alunos recolheram a informação necessária e registaram-na num Keynote. Em consequência, o envolvimento dos alunos verificou-se não só nesta pesquisa, como também na elaboração de todo o painel.