Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

Resultados do inquérito, quais os alimento selecionados?
Num universo de 24 alunos, os alimentos mais escolhidos foram: bolachas (8); croissants (6); barras de chocolate (6); nutella (4).

Memória descritiva:
O tema foi introduzido pedindo aos alunos que preenchessem um questionário em casa, com o apoio dos encarregados de educação. Esse questionário ajudou a apurar quais os alimentos mais procurados e consumidos pelos alunos, e com que regularidade. O painel foi construído com base nas respostas fornecidas e foi montado num painel de cortiça que se encontra junto da entrada do refeitório. O painel é constituído por ilustrações dos alimentos açucarados mais consumidos, por slogans criados num brainstorming, por seis infografias com informações acerca da composição dos consumíveis que protagonizam o painel. A sobrepor-se às ilustrações, há peças de puzzle com slogans de sensibilização para uma alimentação mais saudável. As cores das peças de puzzle são garridas e apelativas, já que a cor é um dos chamarizes para a compra de doces. Ou seja, os doces mais coloridos são os mais requisitados. O painel encontra-se perto do refeitório por dois motivos: primeiro, porque a melhor altura para a educação alimentar das crianças é a hora das refeições; segundo, porque este é um local onde as crianças têm de se manter em fila e a aguardar a sua vez para entrar. Enquanto esperam, consultam os placares do estabelecimento.

Registo fotográfico: