Escalão: 

Quais os aspetos analisados pela Brigada da Cantina?
Os aspetos analisados pela Brigada da Cantina continuam a ser importantes e os mais simples de operacionalizar, pelas nossas crianças e alunos:
- Desperdício alimentar – consumo da refeição, na sua totalidade;
- Verificação dos níveis de ruído, durante a refeição;
- Incentivo à separação do lixo: saqueta do pão.

Quantos estudantes foram envolvidos, como foi feita a distribuição de tarefas e qual a frequência de intervenção?
A Brigada da Cantina continua a atuar diariamente, nos três turnos de almoço. A explicação da função, das tarefas a cumprir pelo Eco-aluno e a forma de atuação continua a ser abordada em cada turma e nos Eco-Conselhos, o que motiva cada um a integrar a Brigada e, assim, assumir o papel de Eco-aluno.
A intervenção é diária, em cada turno de almoço. O Eco-aluno é identificado pelo respetivo colete, no cumprimento da observação dos aspetos determinados. Em turma, os aspetos vão sendo analisados, para identificação de comportamentos a melhorar e valorizar os que evidenciam conquistas positivas.

Como foi feita a divulgação à comunidade educativa?
A divulgação continua a seguir o melhor veículo de transmissão de informação, as crianças e alunos, que partilham com as famílias o papel do Eco-aluno, no refeitório.
No Eco-Conselho, a decisão, por unanimidade, da continuidade do trabalho iniciado no ano letivo anterior. As professoras titulares de turma, nas reuniões com os pais/EE. Durante a realização da auditoria interna ao funcionamento do serviço de refeições, a divulgação sobre o importante e válido papel da Brigada da Cantina, evidenciado pelo papel assumido com responsabilidade.

Registo fotográfico da brigada em ação: