Escalão: 2.º e 3.º Escalão: 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, ensino secundário, profissional e superior

Memória descritiva:
Os alunos do 8º ano foram desafiados a elaborar um Jogo sobre a Dieta Mediterrânica e os seus 10 Princípios com o objetivo de alertar para a perda de hábitos alimentares saudáveis e sustentáveis.
O conteúdo programático foi rigorosamente fundamentado nas diretrizes da Organização Mundial da Saúde, na Pirâmide da Dieta Mediterrânica e na Roda dos Alimentos portuguesa.
O processo organizou-se em quatro fases distintas: primeiro, a pesquisa e seleção da informação em pequenos grupos de trabalho; segundo, a redação e revisão das perguntas, respostas e dinâmicas do jogo; terceiro, a execução prática e artística dos componentes físicos; e, por fim, a realização de sessões de teste na sala de aula para a garantir a exequibilidade do jogo.
A construção do jogo reflete uma forte articulação curricular entre diversas disciplinas. Na área das Ciências Naturais, foram explorados os conceitos de nutrição, saúde e o funcionamento do corpo humano. A disciplina de História enquadrou a evolução cultural e geográfica dos povos da bacia mediterrânica. Em Educação Visual, os alunos aplicaram conhecimentos de design gráfico, paginação, teoria da cor e reaproveitamento de materiais. Por fim, a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento acolheu o debate sobre a pegada ecológica, os circuitos curtos de produção e a sustentabilidade ambiental.
A base do tabuleiro foi feita com embalagens de ovos, pintados e colocados numa caixa de madeira reaproveitada, enquanto que os peões foram elaborados a partir de restos impressos na impressora 3D. Na realização das cartas de jogo e do logo foram utilizados meios digitais existentes na escola, impressos e colocados numa caixa de chocolates reutilizada.
Por fim, depois de testado, o jogo foi colocado na biblioteca da escola para que toda a comunidade escolar possa usufruir.

Registo fotográfico:

Pesquisa e investigação sobre a Dieta Mediterrânica:

• Pesquisa.pdf