Trabalhos 2025/2026

Escola Profissional Beira Aguieira (Penacova)

Atividade:  Jogo da Dieta Mediterrânica

Escalão: 2.º e 3.º Escalão: 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, ensino secundário, profissional e superior

Memória descritiva:
O jogo da Dieta Mediterrânica foi desenvolvido pelos alunos dos cursos profissionais de Técnico Auxiliar de Saúde e Técnico de Cozinha e Pastelaria da Escola Profissional de Penacova, no âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento e do programa Eco-Escolas. O projeto teve como principal objetivo sensibilizar para a importância da alimentação saudável, da sustentabilidade e dos hábitos de vida equilibrados através de uma atividade educativa e divertida.
Numa primeira fase, a turma foi dividida em grupos e realizou uma pesquisa sobre a Dieta Mediterrânica, partilhando posteriormente as informações recolhidas. Depois disso, cada grupo assumiu diferentes tarefas: alguns alunos elaboraram as regras e orientações do jogo, outros criaram perguntas e desafios, enquanto outro grupo desenvolveu o desenho do tabuleiro. Houve ainda alunos responsáveis pela criação do logótipo, da capa do jogo e dos peões.
Uma das maiores dificuldades ao longo do projeto foi conciliar ideias e chegar a consensos entre os 21 alunos da turma, todos bastante criativos. A escolha das regras, das cores e do design do jogo exigiu cooperação e trabalho em equipa. Tanto o tabuleiro como o logótipo passaram por várias fases de alteração até à versão final, sendo o logótipo posteriormente melhorado com recurso a ferramentas de Inteligência Artificial para aperfeiçoar as cores e os contornos.
Na construção do tabuleiro, da caixa e dos peões foram utilizados materiais recicláveis, como cartões e papelão disponíveis na escola, valorizando a reutilização de materiais e a preocupação ambiental. Foi um trabalho interdisciplinar na medida em que usamos conhecimentos de biologia, matemática para a ampliação do tabuleiro, TIC para a criação e melhoramento das imagens e português para a redação das regras e da reflexão final. Esta escolha permitiu integrar os princípios da sustentabilidade promovidos pelo programa Eco-Escolas, tornando o projeto mais ecológico e consciente do ponto de vista ambiental.
A realização deste jogo permitiu aos alunos desenvolver competências de pesquisa, criatividade, comunicação, cooperação e resolução de problemas, promovendo simultaneamente a educação para a saúde, a cidadania e o respeito pelo ambiente.

Registo fotográfico:

Pesquisa e investigação sobre a Dieta Mediterrânica: