Escalão: 2.º e 3.º Escalão: 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, ensino secundário, profissional e superior

Memória descritiva:
A ideia do jogo surgiu a partir do pequeno grupo de alunos de 2.º ciclo que participa no projeto Eco‑Escolas. Como o tema da alimentação saudável é abordado na disciplina de Ciências Naturais no 6.º e no 9.º ano, os alunos do 9.º ano realizaram, durante o primeiro período, pesquisas e elaboraram, em grupo, modelos físicos da Roda dos Alimentos e da Pirâmide da Dieta Mediterrânica.
Aproveitando esse trabalho, o grupo de alunos envolvido no Eco‑Escolas decidiu utilizar um dos modelos da Pirâmide da Dieta Mediterrânica construído pelos colegas mais velhos — por considerarem que este modelo é menos conhecido do que a Roda dos Alimentos — e criar um jogo lúdico destinado a alunos do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico. Assim, os alunos do Eco‑Escolas valorizaram e deram uma nova utilidade a um dos modelos produzidos pelos colegas do 9.º ano.
Os materiais utilizados para a construção do modelo incluíram esferovite, cartolina e materiais de desenho e pintura. Para suportar o modelo durante o jogo, os alunos reutilizaram um cavalete de madeira proveniente de outro trabalho.
No âmbito do Eco‑Escolas, e durante o encontro semanal, os alunos analisaram o modelo, pesquisaram e elaboraram 28 questões de escolha múltipla para os cartões do jogo, bem como as respetivas regras.
Através da participação nesta atividade a concurso, os alunos envolvidos conseguiram desenvolver competências científicas, digitais, criativas, sustentáveis e de cidadania, integrando conhecimentos de Ciências Naturais e alguns dos objetivos do projeto Eco-Escolas.

Registo fotográfico:

Pesquisa e investigação sobre a Dieta Mediterrânica:

• Cartões Jogo Dieta Mediterrânica.pdf