Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

A história:

• Livro Super-Poder.pdf.pdf

Memória Descritiva:
A alimentação constitui, muito seguramente, um dos temas mais versados nas conversas e nas atividades da nossa escola.
As questões da saúde alimentar assumem uma acuidade particular numa população propensa para os exageros alimentares e para o sedentarismo, fatores de agravamento de quadros clínicos muitas vezes vulneráveis ou marcados por doenças crónicas de alguma complexidade.
A inserção da escola num espaço dominado por um número apreciável e diversificado de árvores de fruta e por uma zona de hortas e uma estufa, permanentemente cultivadas, desperta a apetência pela participação ativa nas dinâmicas que lhes são inerentes.
O seu projeto educativo faz uso privilegiado e criativo destas condições, integra-as numa ideia global de escola, alinha-as e inscreve-as numa perspetiva de economia circular.
Os nossos alunos não são apenas destinatários desta escola – eles são os seus protagonistas: na sua conceção, nas escolhas, na sua construção, nas reflexões e nos afazeres quotidianos, no aproveitamento e no consumo dos seus produtos.
A apresentação do projeto “Qual é o teu Super-Poder?” foi precedida de uma observação atenta das árvores e das hortas e a escolha da laranja e da alface, predominantes na ocasião, não tendo reunido o consenso, concitou uma ampla e confortável maioria.
O trabalho de estudo subsequente teve a indispensável orientação dos docentes e centrou-se na identificação dos elementos mais relevantes, resultando o sentido do confronto e o seu desfecho de aturados e acalorados debates.
Em conjunto, foi elaborada a história e foram produzidas as ilustrações; em conjunto, aprendemos todos mais um bocadinho e talvez tenhamos aprendido, igualmente, que são infinitas as possibilidades e as oportunidades de aprendizagem e de mudança.