Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

A história:

• A revolução na cesta EB1 PE DR CLEMENTE TAVARES.pdf

Memória Descritiva:
Os nossos passos para criar a história “A revolução na cesta”
A turma mista de 3º e 4º anos da EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula
Santa Cruz –Madeira
1º passo – o que veio ao almoço?
2º passo: Pesquisas sobre frutas e legumes que nos aparecem à mesa: origens, consumo e benefícios para a saúde.
Materiais: enciclopédias e quadro interativo
3º passo: Confeção de fantoches de paus do fruto e do legume que veio ao almoço.
Materiais: papel, lápis, borracha, cores, tesoura, cola, fita-cola e cartão de desperdício.
Desenho e ilustração
Recorte e montagem
4º passo: Sensibilização com fantoches do fruto e do legume sobre os benefícios da saúde.
Materiais: Fantoches de pau e biombo de madeira;
5º passo: A escrita da história de frases soltas de mão em mão, compilação em texto e leitura para apresentação à turma.
Materiais: papel e lápis.