Escalão: 1º escalão: jardins-de-infância e 1º ciclo do ensino básico

A história:

• Alimentação-Eco Escolas texto.pdf

Memória Descritiva:
Inicialmente os alunos foram questionados sobre o que tinham ingerido nas duas últimas refeições. Foram identificados os alimentos. Pesquisámos sobre alguns dos alimentos na Internet verificando em que época do ano estavam disponíveis, qual o seu valor nutricional e variedades.
Exemplo de pesquisas (entre outras) no ficheiro pdf. com foto.
Os alunos, em pares, escolheram um frutícola e um hortícola e desenvolveram uma história entre ambos.
Foram produzidas várias histórias e depois escolhida uma.
De seguida ilustraram as suas histórias.