Escalão: 1º Escalão: Painel do Açúcar

Resultados dos inquéritos, produtos selecionados?
O desafio envolveu a realização de um questionário, na turma, sobre os alimentos açucarados que os alunos consomem diariamente ao pequeno-almoço e ao lanche. Foram tidos em conta os alimentos consumidos na escola, mas também os consumidos em casa. Analisados os dados do inquérito e verificando-se quais os alimentos que surgiam com mais frequência, foi feita a análise de cada um e elaborado um gráfico de pontos.

Pesquisa e investigação sobre o consumo excessivo do açúcar/aditivos:
Foram realizadas as operações matemáticas (usando como unidade de medida pacotes com 5g de açúcar), para que percebessem a porção de açúcar de cada alimento, de forma a que todos os alunos tivessem a real noção do açúcar que ingerem diariamente ao consumirem esses alimentos. Foi ainda elaborado pelos alunos um pequeno texto sobre os perigos do consumo excessivo de açúcar, baseado na pesquisa realizada pelos alunos.

Memória descritiva:
Após esse trabalho de análise e tratamento dos dados , foi construído um painel que foi afixado na área de refeições da escola, com a informação da quantidade de açúcar contido nesses produtos, através dos pacotinhos de açúcar.
Características do painel: Painel de esferovite forrado com papel de cenário.
Dimensões- 1 m2
Materiais utlizados: Embalagens, pacotes de açúcar, tampas.
Local onde está afixado: Refeitório.
Envolvimentos dos alunos: Turma 1.ºB2 – interdisciplinaridade e pesquisa.

Registo fotográfico:

Inquéritos realizados:

• Já comeste açúcar hoje.docx